Dalam wawancara eksklusif dengan Kepala Desa Cibugel, kami menggali lebih dalam tentang visi dan misi desa dalam mewujudkan fasilitas pendidikan yang baik dan merata. Kepala Desa menekankan bahwa kolaborasi dan dukungan dari berbagai pihak sangat penting dalam upaya ini. Beliau menjelaskan bahwa keseimbangan antara pendirian sekolah baru dan pemberdayaan sekolah yang sudah lama berdiri merupakan kunci utama dalam mencapai tujuan tersebut.
Pendirian sekolah baru memang membawa harapan baru, namun Kepala Desa mengingatkan agar tidak mengabaikan peran penting sekolah-sekolah yang telah terbukti melahirkan lulusan-lulusan berkualitas yang telah mengabdi di masyarakat. Sekolah-sekolah tersebut telah menjadi bagian integral dari sejarah dan perkembangan Desa Cibugel, dan upaya untuk meningkatkan fasilitas pendidikan harus memperhatikan keberlanjutan dan keseimbangan ini.
Oleh karena itu, dukungan dan kolaborasi dari semua pihak - pemerintah, masyarakat, dan lembaga pendidikan - sangat dibutuhkan untuk memastikan bahwa pendidikan di Desa Cibugel dapat berkembang dengan baik tanpa mematikan kontribusi berharga dari sekolah-sekolah yang telah lama berdiri. Kepala Desa berharap, dengan semangat gotong royong dan kerja sama, Desa Cibugel dapat terus mencetak generasi yang unggul dan siap mengabdi kepada masyarakat.
Berikut petikan wawancara Tim Redaksi Tabloid Pendidikan CAKRA Banten, Heri Irawan dan Abdul Kodir (CB) bersama Kepala Desa Cibugel Cibugel, Kecamatan Cisoka, Sudarwan. Amd. Kes, (SRN) pada Kamis, 6 Juni 2024 yang berlangsung di Serambi Kantor Desa Cibugel :
CB. Bagaimana kondisi pendidikan di Desa Cibugel saat ini?
(SRN). Saat ini, kondisi pendidikan di Desa Cibugel, Kecamatan Cisoka dapat dikatakan cukup baik, namun masih ada beberapa aspek yang memerlukan peningkatan. Kami memiliki tiga Sekolah Dasar Negeri dan sejumlah sekolah dasar dan menengah swasta, yang berfungsi dengan baik. Namun, tantangan terbesar kami adalah ketersediaan fasilitas dan kualitas pendidikan yang merata di seluruh desa.
CB. Apa saja masalah utama yang dihadapi oleh sekolah-sekolah yang ada, baik negeri maupun swasta?
(SRN). Masalah utama yang dihadapi adalah kurangnya fasilitas pendidikan yang memadai, seperti laboratorium, perpustakaan, dan akses teknologi. Selain itu, kekurangan tenaga pengajar yang berkualitas juga menjadi kendala. Banyak guru yang harus menangani kelas yang terlalu besar sehingga kualitas pengajaran bisa menurun.
CB. Apa yang menjadi alasan utama warga mengajukan pendirian SMP dan SMA Negeri di Desa Cibugel?
(SRN). Warga mengajukan pendirian SMP dan SMA Negeri karena adanya kebutuhan akan akses pendidikan menengah yang lebih dekat dan terjangkau. Saat ini, siswa harus menempuh jarak yang cukup jauh untuk mencapai sekolah menengah yang ada, yang tentunya menjadi beban bagi mereka dan keluarga.
CB. Sejauh mana tuntutan ini sudah disampaikan kepada pemerintah desa?
(SRN). Tuntutan ini sudah sering disampaikan melalui berbagai forum warga, termasuk musyawarah desa dan pertemuan-pertemuan lainnya. Kami sangat memahami dan mendukung aspirasi warga ini.
CB. Bagaimana pandangan Anda mengenai tuntutan pendirian sekolah negeri ini?
(SRN). Saya memandang tuntutan ini sebagai hal yang sangat positif dan konstruktif. Ini menunjukkan bahwa warga sangat peduli terhadap pendidikan anak-anak mereka dan ingin memastikan mereka mendapatkan pendidikan yang layak.
CB. Apa langkah-langkah yang telah diambil oleh Pemerintah Desa Cibugel untuk menanggapi tuntutan ini?
(SRN). Pemerintah Desa Cibugel telah melakukan beberapa langkah, termasuk mengajukan permohonan resmi kepada pemerintah kabupaten dan provinsi, serta berupaya mendapatkan dukungan dari berbagai pihak untuk bantuan fasilitas pendidikan yang memdai. Kami juga sedang mengidentifikasi lokasi yang strategis untuk pendirian sekolah tersebut.
CB. Apa saja kendala yang dihadapi dalam memenuhi tuntutan warga tersebut?
(SRN). Kendala utama adalah keterbatasan anggaran dan birokrasi yang panjang. Selain itu, perlu adanya koordinasi dengan berbagai pihak terkait, termasuk pemerintah pusat, untuk mendapatkan persetujuan dan dukungan finansial.
CB. Bagaimana pemerintah desa menyeimbangkan antara tuntutan pendirian sekolah negeri dengan keberadaan sekolah swasta yang ada?
(SRN). Kami berusaha untuk memastikan bahwa keberadaan sekolah negeri nantinya tidak akan merugikan sekolah swasta yang sudah ada. Salah satunya adalah dengan menjalin dialog dengan pihak sekolah swasta untuk mencari solusi bersama yang menguntungkan semua pihak.
CB. Bagaimana Anda melihat dampak pendirian sekolah negeri terhadap sekolah swasta yang ada di Desa Cibugel?
(SRN). Pendirian sekolah negeri tentu akan memberikan alternatif pilihan bagi warga, namun kami berharap hal ini dapat mendorong kompetisi sehat yang akan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan, baik di sekolah negeri maupun swasta.
CB. Apakah ada dialog atau komunikasi dengan pihak sekolah swasta terkait masalah ini?
(SRN). Ya, kami sudah melakukan beberapa pertemuan dengan pihak sekolah swasta untuk membahas kekhawatiran mereka dan mencari solusi bersama agar semua pihak dapat berkolaborasi dengan baik.
CB. Menurut Anda, apa solusi terbaik untuk mengatasi dilema ini?
(SRN). Solusi terbaik adalah membangun sekolah negeri yang dapat melengkapi keberadaan sekolah swasta tanpa mengganggu operasional mereka. Selain itu, peningkatan kualitas dan fasilitas di semua sekolah, baik negeri maupun swasta, harus dilakukan secara berkelanjutan.
CB. Apakah ada rencana atau program jangka panjang yang sedang dipertimbangkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Desa Cibugel?
(SRN). Ya, kami sedang merancang program jangka panjang yang melibatkan peningkatan infrastruktur pendidikan, pelatihan bagi guru, serta kerjasama dengan lembaga pendidikan lain untuk memperkenalkan metode pengajaran yang lebih efektif.
CB. Bagaimana peran serta dari pemerintah kabupaten, provinsi, dan pusat dalam masalah ini?
(SRN). Kami berharap adanya dukungan yang lebih besar dari pemerintah kabupaten, provinsi, dan pusat, baik dalam bentuk anggaran maupun kebijakan yang mendukung pembangunan infrastruktur pendidikan di desa kami.
CB. Apakah ada kemungkinan kolaborasi dengan pihak swasta atau lembaga lain untuk memenuhi kebutuhan pendidikan warga?
(SRN). Tentu saja. Kami terbuka untuk kolaborasi dengan pihak swasta, LSM, maupun lembaga pendidikan lain untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Desa Cibugel. Kami percaya bahwa kerjasama ini akan sangat bermanfaat bagi kemajuan pendidikan di desa kami.
CB. Apa harapan Anda terhadap masa depan pendidikan di Desa Cibugel?
(SRN). Harapan saya adalah agar semua anak di Desa Cibugel mendapatkan akses pendidikan yang berkualitas dan merata. Dengan demikian, mereka dapat mencapai potensi maksimal mereka dan berkontribusi bagi kemajuan desa ini di masa depan.
CB. Pesan apa yang ingin Anda sampaikan kepada warga terkait masalah ini?
(SRN). Saya ingin menyampaikan kepada warga bahwa pemerintah desa sangat mendukung aspirasi kalian. Mari kita bekerja sama dan bersatu padu untuk mewujudkan pendidikan yang lebih baik bagi anak-anak kita. Dukungan dan partisipasi aktif dari seluruh warga sangat diperlukan untuk mencapai tujuan ini.
Posting Komentar